이상원 경기도의원, 하남 위례 과밀학급 해소 촉구...도교육청에 주민호소문 전달
이상원 의원은 30일 위례중학교의 심각한 과밀 현상으로 고통받는 학부모와 주민들의 간절한 염원이 담긴 주민호소문을 경기도교육청에 직접 전달하며 교육 당국의 즉각적인 대책 마련을 강력히 촉구했다.
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특정 전문가가 여러 과제에 중복으로 참여해 제도가 악용된다는 오해를 사지 않도록 관리할 것을 당부하며 “교원, 학생, 학부모 등 현장의 생생한 목소리를 반영할 수 있도록 자문 그룹의 다양성을 확보하고 차별화된 체계를 마련해 달라”고 덧붙였다.
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임 의원은 학생 수 감소에 대응해 추진 중인 초·중 통합학교와 관련해 “시설 활용의 물리적 효율성도 중요하지만, 운동장 분리 사용 등 초등학생 학부모들의 민원을 선제적이고 세밀하게 살펴 교육 환경의 질적 저하가 없도록 방지해야 한다”고 당부했다.
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전자영 의원은 “앞으로도 지역구 내 학교별 특성에 맞는 맞춤형 교육 환경이 조성될 수 있도록 학생, 학부모, 경기도교육청 및 지역 교육지원청과 긴밀히 협력하며 세심하게 살피겠다”고 강조했다.
임창휘 경기도의원 “노후학교 재구조화, 지자체와 협력체계 구축해야”
임 의원은 현재 사업이 관계 기관 간 협의나 정보 공유 없이 개별적으로 추진되는 경우가 많아, 사업 완료 이후에도 학생과 교사, 학부모의 만족도가 낮아지는 문제가 발생하고 있다고 지적했다.
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또 주민과 학부모들이 사전 협의 부재를 성토하고 있음에도, 관련 자료가 비공개로 일관되는 상황에 우려를 표했다. 이에 장 의원은 시에 세 가지 대책 마련을 강력히 촉구했다.
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또 AI가 개별 아동의 학습 수준을 분석해 맞춤형 학습 콘텐츠를 제공하며 학부모에게는 상세한 학습 리포트와 상담 기능을 지원한다.
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특정 학교에 배정된 이후 전학이나 자퇴로 이어지는 학생 이탈은 결코 개인의 선택 문제로 치부할 수 없고, 그동안 제도적으로 관리·점검 장치가 부재했던 교육 행정의 구조적 한계를 보여주는 사례”라며 “이번 논의는 특정 학교를 문제 삼기 위한 것이 아니라, 학부모와
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이은주 의원은 이날 행사에서 학생들과 학부모들의 이야기를 직접 들으며 현장의 의견을 나누고 문화예술교육이 갖는 교육적 의미에 대해 공감했다.